Образование
Сроки действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации) - отсутствует.
В соответствии с пунктом 1 статьи 92 Федерального Закона "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 № 273-ФЗ - "государственная аккредитация образовательной деятельности проводится по основным образовательным программам, реализуемым в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, за исключением образовательных программ дошкольного образования, а также по основным образовательным программам, реализуемым в соответствии с образовательными стандартами».
Федеральная образовательная программа дошкольного образования
01 сентября 2023 года все детские сады переходят на работу по новой Федеральной образовательной программе дошкольного образования (ФОП ДО).
Переход на ФОП ДО позволит обеспечить разностороннее развитие ребенка в период дошкольного детства с учетом возрастных и индивидуальных особенностей на основе исторических, национально-культурных традиций и духовно-нравственных ценностей российского народа: «Родина», «Природа», «Семья», «Человек», «Жизнь», «Милосердие», «Добро», «Дружба», «Сотрудничество», «Труд», «Познание», «Культура», «Красота», «Здоровье».
Целевая аудитория ФОП ДО: дети с 2-х месяцев до 7 (8) лет, в том числе дети с особыми образовательнными потребностями.
Федеральная образовательная программа дошкольного образования (ФОП ДО)
С 1 сентября 2023 года в соответствии с Приказом Министерства Просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 г. № 1028 «Об Утверждении Федеральной образовательной программы дошкольного образования» (ПРИКАЗ Минпросв. от 25.11.2022 № 1028 Федtральн. ООП ДО.pdf ) дошкольные образовательные учреждения начнут работать по новой федеральной образовательной программе – ФОП ДО. Федеральная программа вводит базовый уровень требований к объему, содержанию и результатам работы с детьми в детских садах и позволяет реализовать несколько основополагающих функций дошкольного уровня образования (Общие положения, п.2, п.3): обучение и воспитание ребенка дошкольного возраста как гражданина Российской Федерации, формирование основ его гражданской и культурной идентичности на соответствующем его возрасту содержании доступными средствами; создание единого ядра содержания дошкольного образования (далее – ДО), ориентированного на приобщение детей к традиционным духовно-нравственным и социокультурным ценностям российского народа, воспитание подрастающего поколения как знающего и уважающего историю и культуру своей семьи, большой и малой Родины; создание единого федерального образовательного пространства воспитания и обучения детей от рождения до поступления в общеобразовательную организацию, обеспечивающего ребенку и его родителям (законным представителям) равные, качественные условия ДО, вне зависимости от места проживания. ФГОС и Федеральная программа являются основой для самостоятельной разработки и утверждения образовательных программ дошкольного образования, обязательная часть которых должна соответствовать Федеральной программе (Общие положения, п.4). Федеральная программа позволит объединить обучение и воспитание в единый процесс на основе традиций и современных практик дошкольного образования, подкрепленных внушительным объемом культурных ценностей.
Метод.рек-ции по реализации. ФОП ДОpdf
Методические рекомендации по планированию и реализации обр-ной деят-ти в соотв.с ФОП ДО.pdf
Нормативно-правовой основой для разработки Программы являются следующие нормативно-правовые документы:
‒ Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;
‒ Указ Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года»;
‒ Указ Президента Российской Федерации от 9 ноября 2022 г. № 809 «Об утверждении основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей»
‒ Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
‒ Федеральный закон от 31 июля 2020 г. № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся»
‒ Федеральный закон от 24 сентября 2022 г. № 371-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» и статью 1 Федерального закона «Об обязательных требованиях в Российской Федерации»
‒ распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 999-р «Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года»;
‒ федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155, зарегистрировано в Минюсте России 14 ноября 2013 г., регистрационный № 30384; в редакции приказа Минпросвещения России от 8 ноября 2022 г. № 955, зарегистрировано в Минюсте России 6 февраля 2023 г., регистрационный № 72264);
‒ федеральная образовательная программа дошкольного образования (утверждена приказом Минпросвещения России от 25 ноября 2022 г. № 1028, зарегистрировано в Минюсте России 28 декабря 2022 г., регистрационный № 71847);
‒ Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования (утверждена приказом Минпросвещения России от 31 июля 2020 года № 373, зарегистрировано в Минюсте России 31 августа 2020 г., регистрационный № 59599);
‒ Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28, зарегистрировано в Минюсте России 18 декабря 2020 г., регистрационный № 61573);
Основой для разработки образовательной программы МОУ (далее-Программа) стал Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ФГОС ДО.
Программа сформирована как программа психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста и определяет комплекс основных характеристик дошкольного образования (объем, содержание и планируемые результаты в виде целевых ориентиров дошкольного образования).
ООП № 37 2023-2028 (ФОП ДО).pdf
В МОУ Детском саду № 37 образовательная деятельность осуществляется на государственном языке Российской Федерации (русский язык).
В Детском саду учебно-воспитательный процесс осуществляется по Образовательной программе дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (утвержден приказом Минобрнауки России от17 октября 2013г № 1155, зарегистрировано в Минюсте России 14.11.2013 рег. № 30384; в ред. приказа Минпросвещения России от 8 ноября 2022г. № 955, зарегистрировано в Минюсте России 06.02.2023 рег. № 72264) и федеральной образовательной программой дошкольного образования (утверждена приказом Минпросвещения России от 25 ноября 2022г. № 1028, зарегистрировано в Минюсте России 28.12.2022 № 71847)/.
Педагогический коллектив МОУ Детского сада № 37 осуществляет деятельность по различным парциальным программам:
1. Программа «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Н.Н.Авдеева, Н.Л.Князева, Р.Б. Стеркина
2. «Программа Развития речи детей дошкольного возраста в детском саду» О.С.Ушакова
3. «Ритмическая мозаика» под редакцией А.И. Бурениной;
4. «Музыкальные шедевры» под редакцией О.П. Радыновой.
Расписание непрерывной образовательной деятельности составлено на основе методических рекомендаций к реализуемым программам, учтены санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений в соответствии с СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологическими требованиями к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи".
Режим пребывания детей в МОУ Детском саду № 37 приведен в соответствии с ФОП ДО (ст.3 Федерального закона от 24.09.2022 № 371-ФЗ) и разработан в соответствии с СанПиН 1.2.3685-21, СП 2.4.3648-20 и СаПиН 2.3/2.4.3590-20.
220831 Информация о численности обучающихся по реализуемым ОП.PDF
150824 Лицензия на обр деят 150.PD
2022-2023 учебный год:
Режим дня 2022-23 (теплый).pdf
Режим дня 2022-23 (холодный).pdf
2023-2024 учебный год:
Расписание 2023-2024 уч.год.PDF
Учебный план 2023-2024 уч.год.pdf
Рабочие программы:
2022-2023 Рабочие программы.zip
Рабочие программы специалистов:
Рабочая программа муз.руководителя 2022-2023 Иванова Т.М..pdf
Рабочая программа муз.руководителя 2022-2023 Пересыпкиной Н.Н..pdf
Аннотации к программам
2022-2023 уч.год
АННОТАЦИИ к рабочим программам 2022-2023.pdf
Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса:
Положение о рабочей программе воспитателя детского сада.pdf
Положение о группе кратковременного пребывания детей дошкольного возраста.PDF
Календарный план воспитательной работы МОУ Детский сад № 37.PDF
Наличие дополнительных образовательных программ
В МОУ Детском саду № 37 предоставляются дополнительные платные образовательные услуги для воспитанников МОУ по следующим программам :
1. Программа дополнительной образовательной работы по художественно-эстетическому развитию с детьми 3-4 лет, 4-5 лет и 5-6 лет «В мире красок»;
2. Программа дополнительной образовательной работы по речевому развитию с детьми 3-4 лет «Секреты речи»;
3. Программа дополнительной образовательной работы по художественно – эстетическому развитию с детьми 4-6 лет «Разноцветные пальчики»;
4. Программа дополнительной образовательной работы по познавательному развитию с детьми 5-7 лет «АБВГДЕЙ-ка!